главная
о
лаборатории
новости&обновления
публикации
архив/темы
архив/годы
поиск
альбом
|
|
организационно-деятельностная игра
№90 Проектирование содержания образования Челябинск, 1992 |
|
|
|
Комитет по системомыследеятельностной
методологии
и оргдеятельностным играм Союза научных и инженерных обществ Российской Федерации Центр развития образования г.Челябинска Челябинский методологический центр при Урало-Сибирском Доме экономической и научно-технической пропаганды общества "Знание" Российской Федерации Челябинское областное правление РНТО РЭС им.А.С.Попова 20 - 28 апреля 1992, Челябинск Оргкомитет |
|
Председатель: Кеспиков Вадим Николаевич, председатель
комитета по образованию при городской администрации, директор Центра
развития образования г.Челябинска
Заместители председателя: Реус Андрей Георгиевич, директор Челябинского методологического центра при УДЭНТП |
члены оргкомитета:
- Абоскалов Александр Георгиевич, ведущий специалист Центра развития образования г.Челябинска - Тюкова Ольга Александровна, зам.председателя Челябинского ОП РНТО им.А.С.Попова |
|
руководитель игры - Щедровицкий Георгий Петрович
|
заместители руководителя:
Реус Андрей Георгиевич, Зинченко Александр Прокопьевич, Никитин Владимир Африканович |
|
|
РЕГЛАМЕНТ ИГРЫ
|
1-й день
20 апреля |
|
|
10.00-13.00
|
Установка для участников игры с рефлексией игры "Перспективы и программы развития культуры и образования Челябинского региона" |
|
13.00 - .15.00
|
Обед, отдых, самостоятельная работа |
|
15.00 - 16.00
|
Распределение участников игры по группам |
|
16.00 - 19.00
|
Работа в группах по теме: "Положение дел в современных системах образования и подготовки к деятельности. Сфера образования и подготовки к деятельности. Сфера образования и общественные системы". |
|
19.00-20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
2-й день
21 апреля |
|
|
10.00 - 11.00
|
Рефлексивное обсуждение проведенных работ |
|
11.00 - 13.00
|
Работа в группах по теме: "Понятие образования. Интеллектуальные машины развертывания культуры как содержание образования" |
|
13.00 - 16-00
|
Обед, отдых, самостоятельная работа |
|
16.00 - 19.00
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
19.00 - 20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Методологические обсуждения и консультации |
|
3-й день
22 апреля |
|
|
10.00 - 11.00
|
Рефлексивное, обсуждение проведенных работ |
|
11.00 - 13.00
|
Работа в группах по теме: "Формы и содержание педагогической мыследеятельности. Проблема выращивания новой педагогической формации" |
|
13.00 - 16.00
|
Обед, отдых, самостоятельная работа |
|
16.00 - 19.00
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
19.00 - 20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Методологические обсуждения и консультации |
|
4-й день
23 апреля |
|
|
10.00 - 11.00
|
Рефлексивное, обсуждение проведенных работ |
|
11.00 - 13.00
|
Работа в группах по теме: "Анализ ситуации в современной системе образования" |
|
13.00 - 16.00
|
Обед, отдых, самостоятельная работа |
|
16.00 - 19.00
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
19.00 - 20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Методологические обсуждения и консультации |
|
5-й день
24 апреля |
|
|
10.00 - 11.00
|
Рефлексивное, обсуждение проведенных работ |
|
11.00 - 13.00
|
Работа в группах по теме: "Мыслительное конструирование и энакотехнические работы в образовании" |
|
13.00 - 16.00
|
Обед, отдых, самостоятельная работа |
|
16.00 - 19.00
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
19.00 - 20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Методологические обсуждения и консультации |
|
6-й день
25 апреля |
|
|
10.00 - 11.00
|
Рефлексивное, обсуждение проведенных работ |
|
11.00 - 13.00
|
Работа в группах по теме: "Проектирование и исследования в образовании" |
|
13.00 - 16.00
|
Обед, отдых, самостоятельная работа |
|
16.00 - 19.00
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
19.00 - 20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Методологические обсуждения и консультации |
|
7-й день
26 апреля |
|
|
10.00 - 11.00
|
Рефлексивное, обсуждение проведенных работ |
|
11.00 - 13.00
|
Работа в группах по теме: "Программирование исследований и разработок в сфере образования" |
|
13.00 - 16.00
|
Обед, отдых, самостоятельная работа |
|
16.00 - 19.00
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
19.00 - 20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Методологические обсуждения и консультации |
|
8-й день
27 апреля |
|
|
10.00 - 11.00
|
Рефлексивное, обсуждение проведенных работ |
|
11.00 - 13.00
|
Работа в группах по теме: "Разработка концепции действий на экспериментальных площадках и планов работ" |
|
13.00 - 16.00
|
Обед, отдых, самостоятельная работа |
|
16.00 - 19.00
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
19.00 - 20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Методологические обсуждения и консультации |
|
9-й день
28 апреля |
|
|
10.00 - 11.00
|
Заключительные доклады групп |
|
13.00 - 16.00
|
Обед |
|
16.00 - 19.00
|
Пленарное заседание: доклады групп и дискуссии по докладам |
|
19.00 - 20.00
|
Ужин |
|
20.00 - 22.30
|
Продолжение заключительных докладов,
рефлексия участников игры, заключительное слово руководителя игры |
|
|
|
|
|
|
с 30 июля 2007:
|