главная о лаборатории новости&обновления публикации архив/темы архив/годы поиск альбом

	Системо-мыследеятельностная схематизация Музей схем Московского методологического кружка 2-й тип ситуации учения-обучения

	priss-laboratory / инструменты и модели:
	средовые разработки	смд-схематизация
	гуманитарные практики и технологии	оргдеятельностные игры и од-мероприятия
	семиотика и знакотехника	оснащение культурного предприятия
	проектные и поисковые разработки	территориальные стратегии
	образовательные проекты	организационное развитие
	инженерия образования	priss-технологии
	смд-эпистемология и эпистемотехника	управление развитием и ресурсами
	московский методологический кружок	региональные институты развития
	ск- и ст-системы

вернуться в разделш	Системо-мыследеятельностная схематизация
вернуться в разделш	Музей схем Московского методологического кружка

<<<

назад к экспозиции

2-й тип ситуации учения-обучения

Альбом Александра ЗИНЧЕНКО схемы и представления для методологической работы / базовые представления об учебно-воспитательном процессе (cтр.77)

© Александр Зинченко, 1980е

<<<

назад к экспозиции

© Виталий Сааков,  PRISS-laboratory, 22 февраля 2008     оставить сообщение для PRISS-laboratory

© PRISS-design 2004 социокультурные и социотехнические системы priss-методология priss-семиотика priss-эпистемология культурные ландшафты priss-оргуправление priss-мультиинженерия priss-консалтинг priss-дизайн priss-образование&подготовка главная о лаборатории новости&обновления публикации архив/темы архив/годы поиск альбом

с 21 октябрь 2019 последнее обновление/изменение 21 октябрь 2019