главная
о
лаборатории
новости&обновления
публикации
архив/темы
архив/годы
поиск
альбом
|
|
|
| Виталий
СААКОВ организационно-деятельностная игра Социальные, экономические и конструкторские стратегии ПО АвтоУАЗ: проблемы соорганизации и перспективы развития отчет о подготовке игры |
| вернуться в разделш | оснащение и сопровождение культурного предприятия | |||
| вернуться в разделш | производственное объединение АвтоУАЗ | |||
| хозрасчетное научное объединение "Ульяновский
политехнический институт" лаборатория "Методология и игротехника в высшей школе"(1) |
| ТЕМЫ И ЦЕЛИ ИНТЕНСИВНЫХ ОРГУПРАВЛЕНЧЕСКИЗХСЕМИНАРОВ, ПРОВЕДЕННЫХ ЛАБОРАТОРИЕЙ В ПО АВТОУАЗ |
| Основная цель
семинаров - подготовка в интенсивных формах персонала объединения
к освоению принципов и идей стратегического планирования и управления
в ситуации экономизации хозяйственной деятельности и политизации социальных
отношений. Участниками семинаров являлись следующие службы и специалисты предприятия:  управление
труда и заработной платы (ведущий инженер) проектный
отдел (заместитель начальника) планово-экономическое
управление (начальник отдела) отдел
новых методов хозяйствования отдел
производственно-экономического обучения лаборатория
015 управление
главного конструктора начальники
цехов |
11.04.1991 "Назначение и функции организационно-деятельностной игры в системах коллективной и кооперированной деятельности 17.04.1991 "Понятие социо-производственной системы: назначение, место, функции" 26.04.1991 "Проектный замысел ОД-игры "Стратегии и перспективы Производственного объединения АвтоУАЗ" 15.05.1991 "Различение функций Плана, Перспективы и Стратегии. Типы ситуаций, затруднений и проблем, требующих планового, перспективного и стратегического подходов" 11.06.1991 "История становления и развития ПО АвтоУАЗ: негативный и позитивный опыт" 19.06.1991 "Различие производственного и инженерного подходов в организации, руководстве и управлении развитием крупного промышленного предприятия" 28.09.1991 "Анализ оргпроекта и программы ОД-игры "Технические, экономические и социальные стратегии ПО АвтоУАЗ" |
Результатами семинара являются анализ
ситуации ПО АвтоУАЗ в ее инженерно-техническом, экономическом и социальном
срезах, проделанный участниками семинара-подготовки. "Стратегический" и "перспективный" подходы, осваиваемые участниками семинара-подготовки, позволили отойти от шаблонного перечня недостатков и увидеть "другими глазами" основания проблем производственного объединения и возможные направления развития. В ходе предварительных интенсивных семинаров-подготовок осуществлялись попытки складывания "команд" различной целевой направленности и функциональной определенности. Они противопоставлялись в своей организационной структуре производственной организации служб предприятия (управленческой, экономической, инженерной, кадровой и др.), нивелирующей целевую направленность и деятельностные основания служб. Построены схемы "производственной" и "инженерной" служб. |
|
| программа
и регламент интенсивного оргуправленческого семинара "ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В СОВЕТСКОМ ПРОМЫШЛЕННОМ ПРЕДПРИЯТИИ" |
| (смотри
программу семинаров) Из резерва Генерального директора, принявшего участие в работе оргуправленческого семинара, большинство составили экономисты. Поэтому основной центр тяжести обсуждения составил собственно экономический аспект. При этом, исходя из принципиальной схемы производства, экономика является незначительным фактором в пределах производства, тяготея к его "периферии" - снабжению и сбыту. Наряду с персоналом ПО АвтоУАЗ участие в работе семинара приняли сотрудники концерна УНИКС. |
Результатами семинара следует считать: освоение
основных принципов соорганизации "производственного" и "экономического"
циклов жизни предприятия разделение
в работе ПО АвтоУАЗ экономической и квази-экономической функций "чувствование"
размеров и пределов проникновения и локализации экономических механизмов
и отношений в промышленном предприятии, понимание взаимной чужеродности
экономической и технологической (инженерной) схем производства разработку
идеи "корпорации экономистов" ПО АвтоУАЗ. |
Семь записанных магнитофонных кассет с
лекциями и дискуссиями семинара могут служить методическим пособием Отделу
обучения в подготовке и тематизации содержания обучения, выделения основных
проблем и затруднений в производственной жизни предприятия, в освоении
интенсивных методов подготовки и обучения. В качестве перспективы можно отметить зафиксированную на семинаре область проблем, которую лаборатория МИГРО могла бы перевести в оргформы и содержание обучения, подготовки и переподготовки инженерно-технического персонала производственного объединения. |
|
|
| программа
и регламент организационно-деятельностной игры "ТЕХНИЧЕСКИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ АВТОУАЗ" |
| (смотри
программу) Анализ ситуации в ПО АвтоУАЗ, проведенный на подготовительных семинарах и консультациях с руководителями подразделений объединения, привел к выводу о преждевременности проведения такого сложного мероприятия, как организационно-деятельностная игра. Приведем основные причины. Это, во-первых, отсутствие ярко выраженных позиций у служб производства, с которыми связываются перспективные изменения в жизни предприятия. Во-вторых, отсутствие проектных идей и замыслов у отдельных позиционеров и служб свидетельствует о невосприимчивости персонала к современному экономическому и управленческому знанию, поставляемому системой традиционной учебы и специально организуемыми лекциями. В-третьих, оказалась необходимой специальная учеба, в ходе которой экономические и управленческие знания осваивались бы в ходе как бы реальной управленческой и экономической деятельности. |
В связи с этим был разработан специальный
интенсивный семинар, основной целью которого являлась подготовка такого
коллектива, который был бы способен "страстно" и, в то же время,
профессионально обсуждать, разрабатывать и принимать решения по теме "Стратегии
и перспективы". Понятно, что без прорисовки, хотя бы грубой, но принципиальной,
перспектив и стратегий ПО АвтоУАЗ жизнь многотысячного коллектива объединения
их лишается, подчиняясь конъюнктуре текущей ситуации, которая сама по
себе перспектив не имеет. Есть еще один важный разворот темы "Стратегии и перспективы". Различного рода имитация принятия решений по данной теме, моделирование перспектив и стратегий являются при методологической организации данной работы наиболее эффективным средством и механизмом выращивания резерва. Но уже не столько "номенклатурного" или же складывающегося под влиянием межличностных отношений в производстве, а "выращиваемого" целенаправленно в ходе актуальных работ по планированию будущего. |
Мы не хотим сказать, что наше понимание
резерва и способов его выращивания напрочь исключает традиционное, во
многом явившееся следствием пока еще не устранимых (а возможно и не требующих
полного устранения) результатов советской программы индустриализации.
Ведь характер нашего современного советского производства и нашего образа
жизни определяются не столько философскими идеями социализма и коммунизма
(поскольку это - в области духовного), а материальными результатами программ
индустриализации. Виталий Сааков, 1991 |
|
|
| (1) - МИГРО - Методология и игротехника - название PRISS-laboratory до 1999г. |
|
|
|
|